Szkoły
Praktyczny sposób na ograniczenie rozprzestrzeniania się COVID-19 w szkołach
Chociaż noszenie maseczek, mycie rąk, dystans społeczny i dezynfekcja to skuteczne sposoby ograniczenia rozprzestrzeniania się COVID-19, każdy z tych środków skupia się na części mieszkańców budynku. Podczas radzenia sobie z pandemią COVID-19 dobrym pomysłem jest poszukiwanie niewymagających rąk metod ograniczania przenoszenia wirusów. Dodanie nawilżania w celu utrzymania wilgotności względnej w pomieszczeniu w zdrowym zakresie jest nie tylko bezpieczne, ale także łatwe i wydajne, ponieważ nie wymaga dodatkowego myślenia ani wysiłku.
Ważne jest również, aby wziąć pod uwagę koszty. Materiały eksploatacyjne, takie jak płyn do dezynfekcji rąk, mydło, maski i środki dezynfekujące, kosztują i zostaną zużyte. Natomiast komercyjny system nawilżania może działać przez ponad 20 lat, zapewniając jednocześnie szeroką ochronę mieszkańców budynku przed wirusami, takimi jak COVID-19, grypa A, zespół ciężkiej ostrej niewydolności oddechowej (SARS), zespół oddechowy na Bliskim Wschodzie (MERS) i inne (zob. na tej infografice, aby zobaczyć szacunkowe koszty ponownego otwarcia szkół).
Poziom wilgotności względnej w pomieszczeniu (RH), czyli ilość pary wodnej w powietrzu, powinien być utrzymywany w przedziale od 40 do 60% RH, aby ograniczyć przenoszenie COVID-19 i innych wirusów. Poziom wilgotności względnej w budynku szkolnym może się znacznie różnić w zależności od klimatu, ogrzewania z wymuszonym obiegiem powietrza, chłodzenia mechanicznego i wielu innych czynników. Niedrogi higrometr może testować i monitorować poziom wilgotności względnej w klasie.
W niedawnym badaniu naukowcy z Mayo Clinic w Rochester w stanie Minnesota zbadali, w jaki sposób poziomy wilgotności w pomieszczeniach wpływają na przenoszenie wirusów układu oddechowego w klasie. To badanie wykazało, że pokoje z nawilżaczami o rozmiarach komercyjnych miały:
- Znaczący spadek odsetka wszystkich próbek powietrza zawierających grypę A.
- Trend w kierunku zmniejszonego odsetka próbek powierzchniowych zawierających grypę A.
- Próbki z grypą A zawierały mniej „żywych” wirusów i dlatego były mniej zakaźne.
- Zgłoszono mniej chorób grypopodobnych.
Oprócz stwarzania zagrożenia dla zdrowia i dobrego samopoczucia, epidemie wirusowe są szkodliwe na inne sposoby. Nieobecności studentów zwiększają się podczas suchych miesięcy zimowych, często z powodu chorób układu oddechowego. Według innego badania przewlekła nieobecność lub brak ≥ 10% dni szkolnych w ciągu roku z jakiegokolwiek powodu przewiduje niskie osiągnięcia uczniów.
Kiedy wirusy rozprzestrzeniają się wśród uczniów, rodzice i nauczyciele również chorują i muszą brać zwolnienia lekarskie. Zbyt częste poleganie na nauczycielach zastępczych może negatywnie wpłynąć na plany lekcji i jest kosztowne. Budżety szkół cierpią, gdy uczniowie nie uczęszczają na zajęcia. W wielu stanach budżety szkolne są oparte na średniej dziennej frekwencji w szkole. Jeśli wielu uczniów jest nieobecnych, szkoła ma mniej pieniędzy na opłacenie podstawowych potrzeb klasowych.
Aby zwiększyć wilgotność powietrza w klasie, konieczne jest użycie odpowiedniego sprzętu. Komercyjny sprzęt nawilżający zapewnia kontrolę niezbędną do zapewnienia odpowiedniego poziomu wilgotności względnej – ani za niskiego, ani za wysokiego. Do uruchomienia systemu wystarczy prosty dostęp do prądu, wody i kanalizacji – pomyśl o dowolnym miejscu, w którym znajduje się zlew.
Dowiedz się więcej o korzyściach płynących ze zdrowego poziomu nawilżania dla szkół, przeglądając poniższe zasoby. Jeśli masz pytania lub potrzebujesz dodatkowych informacji, po prostu skontaktuj się z lokalnym przedstawicielem, korzystając z łącza Znajdź przedstawiciela.
Bezpłatne seminarium internetowe
Dowiedz się, jak możesz chronić uczniów, nauczycieli i personel, wprowadzając jedną prostą zmianę.
